DyFlow流體力學(xué)流場(chǎng)仿真軟件實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備

（1）DyFlow流體力學(xué)流場(chǎng)仿真軟件實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備 DyFlow中文版流體力學(xué)流場(chǎng)仿真軟件后處理部分，提供各類非常方便的可視化工具，包括，切片，向量生成，流線生成，粒子表達(dá)等。對(duì)當(dāng)前全球的流體軟件的后處理功能進(jìn)行了全覆蓋，同時(shí)，簡(jiǎn)單易操作。

（2DyFlow流體力學(xué)流場(chǎng)仿真軟件實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備 ）DyFlow中文軟件數(shù)學(xué)模型采用了不可壓縮模型，視實(shí)際工況自動(dòng)選擇*求解器，對(duì)算法進(jìn)行自動(dòng)調(diào)整，無(wú)需人工干預(yù)。

（3）DyFlow流體力學(xué)流場(chǎng)仿真軟件實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備 軟件可用于三維流動(dòng)分析，可完成多種參考系下流場(chǎng)模擬、定常與非定常流動(dòng)分析、不可壓流和可壓流計(jì)算、層流和湍流模擬、傳熱和熱混合分析、多孔介質(zhì)分析等。

（4）可根據(jù)實(shí)際實(shí)驗(yàn)輸入?yún)?shù)計(jì)算試驗(yàn)工況的DyFlow仿真結(jié)果，在任意實(shí)驗(yàn)工況下計(jì)算并仿真顯示任意點(diǎn)的壓力、速度、流向、雷諾系數(shù)、阻力系數(shù)、流量等，驗(yàn)證伯努利方程的試驗(yàn)結(jié)果.

(5)根據(jù)裝置 3D 模型建立，通過(guò)傳感器采集實(shí)際壓力，溫度，環(huán)境濕度等情況，調(diào)節(jié)閥門的開(kāi)度，自動(dòng)模擬計(jì)算各工況下的結(jié)果。

（6）通過(guò)流場(chǎng)可視化窗口 Uview，觀察液體流動(dòng)的壓力分布，速度分布。

（7）針對(duì)不同工況，可以完成多工況的全數(shù)據(jù)對(duì)比、數(shù)據(jù)化分析及數(shù)據(jù)可視化方面的工作。（8）基于層流模型或湍流模型，可同時(shí)模擬氣流內(nèi)部結(jié)構(gòu)包括速度與壓力的整體分布。觀察氣流內(nèi)部結(jié)構(gòu)，從液流結(jié)構(gòu)中探索試驗(yàn)機(jī)制。

（9）可模擬各區(qū)段流場(chǎng)局部的分析，包括分布云圖，高值線流線動(dòng)畫等。

(10) 數(shù)據(jù)以“vkt"格式輸出，可在多種軟件中進(jìn)行分析。采用多面體網(wǎng)格分析，stl格式的幾何描述，去除多余的幾何噪音，計(jì)算性能優(yōu)良。采用Finite Volume Method 格式設(shè)計(jì)求解器，配合網(wǎng)格的自動(dòng)模式優(yōu)化與邊界的自動(dòng)匹配,與外部傳感數(shù)據(jù)與輸入數(shù)據(jù)結(jié)合，完成自動(dòng)化氣流相關(guān)的工況分析。

（11）教學(xué)流場(chǎng)數(shù)值仿真軟件計(jì)算實(shí)驗(yàn)管道流場(chǎng)的操作及后視頻，內(nèi)容包括主要的操作步驟，包括設(shè)定工作條件->啟動(dòng)計(jì)算-> 查看計(jì)算結(jié)果->附加后處理操作。視頻包括以下 a、b、c、d、e 的功能，視頻時(shí)間不得少于 60 秒。a.選擇實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，在彈出的對(duì)話框中勾選需要模擬的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目并設(shè)置閥門參數(shù)；b.設(shè)置參數(shù)，在彈出的數(shù)據(jù)采集器對(duì)話框中輸入對(duì)應(yīng)的流速；c.在計(jì)算操作欄內(nèi)，點(diǎn)擊“計(jì)算"按鈕，進(jìn)入計(jì)算狀態(tài)，等待計(jì)算結(jié)束；d.計(jì)算已完成，點(diǎn)擊“完成"即可，點(diǎn)擊“選擇實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目"按鈕，勾選想要顯示的已經(jīng)計(jì)算完成的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，計(jì)算數(shù)據(jù)已獲得，可以進(jìn)行后處理了；e.如流速“U"的可視化處理，在樹(shù)圖上點(diǎn)擊計(jì)算結(jié)果，然后到后處理工具欄上選擇流跟蹤。點(diǎn)擊樹(shù)圖中新生成“流跟蹤 1"節(jié)點(diǎn)，在屬性表中設(shè)置種子類型為點(diǎn)源，視圖中設(shè)置球體位置，點(diǎn)擊應(yīng)用。屬性表染色欄選擇染色數(shù)據(jù)為 U，即可。

（12）設(shè)備可通過(guò)手機(jī)掃描裝置的二維碼，觀看實(shí)驗(yàn)演示動(dòng)畫，動(dòng)畫內(nèi)容通過(guò)現(xiàn)代化三維建模手段，動(dòng)畫視頻配有全流程語(yǔ)音講解，達(dá)到聲情并茂的效果。

（13）裝置配套智能在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)：實(shí)現(xiàn)虛實(shí)結(jié)合的教學(xué)模式，可采用賬號(hào)登錄模式體驗(yàn)，音視頻資源板塊，動(dòng)畫視頻通過(guò)現(xiàn)代化三維建模手段，動(dòng)畫視頻配有全流程語(yǔ)音講解，達(dá)到聲情并茂的效果。

DyFlow旋風(fēng)實(shí)驗(yàn)流場(chǎng)仿真

空氣定壓比熱3D平臺(tái)

可實(shí)時(shí)記錄歷史數(shù)據(jù)和實(shí)時(shí)曲線、數(shù)據(jù)處理等功能，為全中文版。

（1） 采集壓力、粉塵濃度、溫濕度，自動(dòng)計(jì)算除塵效率。

（2） 中文版流場(chǎng)仿真根據(jù)板式靜電除塵裝置3D模型建立，通過(guò)傳感器采集實(shí)際風(fēng)量風(fēng)速，粉塵濃度，溫度，環(huán)境濕度等情況，自動(dòng)模擬計(jì)算無(wú)數(shù)種工況下的結(jié)果。

（3）通過(guò)DyFlow流場(chǎng)可視化窗口，觀察氣流的壓力分布，速度分布，以及粒子的路徑和聚散等。

（4） 針對(duì)不同工況，可以完成多工況的全數(shù)據(jù)對(duì)比、數(shù)據(jù)化分析及數(shù)據(jù)可視化方面的工作。

（5） 基于有限體積法計(jì)算湍流模型與lagrange模型，可同時(shí)模擬氣流內(nèi)部結(jié)構(gòu)仿真和粒子的路徑與吸塵效果仿真。觀察氣流內(nèi)部結(jié)構(gòu)和粒子的路徑與吸塵效果，并從氣流結(jié)構(gòu)和粒子分布結(jié)構(gòu)中尋找吸塵效果優(yōu)劣的機(jī)制。

（6） 可模擬靜電除塵流場(chǎng)做各區(qū)段粒子顆粒的分析，包括分布云圖，高值線，粒子軌跡，粒子動(dòng)畫等。

（7）采用Finite Volume Method 求解方式，配合網(wǎng)格的自動(dòng)模式優(yōu)化與邊界的自動(dòng)匹配,與外部傳感數(shù)據(jù)與輸入數(shù)據(jù)結(jié)合，完成自動(dòng)化氣流相關(guān)的工況分析。

（8） 根據(jù)每一種流動(dòng)的物理問(wèn)題的特點(diǎn)，采用適合于它的數(shù)值解法在計(jì)算 速度、穩(wěn)定性和精度等方面能達(dá)到*。數(shù)據(jù)以“vkt"格式輸出，可在多種軟件中進(jìn)行分析。

（9） 采用多面體網(wǎng)格分析，stl格式的幾何描述，提供了全自動(dòng)化的網(wǎng)格剖分算法，讓用戶可以非常方便的使用非結(jié)構(gòu)網(wǎng)格，包括三角形、四邊形、四面體、六面體、金字塔形網(wǎng)格來(lái)解決具有復(fù)雜外形的流動(dòng)，允許用戶根據(jù)解的具體情況對(duì)網(wǎng)格進(jìn)行修改。

（10）可聯(lián)機(jī)自動(dòng)采集數(shù)據(jù)/脫機(jī)手動(dòng)輸入數(shù)據(jù)，根據(jù)軟件系統(tǒng)自動(dòng)計(jì)算結(jié)果，3D仿真表現(xiàn)不同工況。

（11）設(shè)備可通過(guò)手機(jī)掃描裝置的二維碼，觀看實(shí)驗(yàn)演示動(dòng)畫，動(dòng)畫內(nèi)容通過(guò)現(xiàn)代化三維建模手段，動(dòng)畫視頻配有全流程語(yǔ)音講解，達(dá)到聲情并茂的效果。

（12）裝置配套智能在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)：實(shí)現(xiàn)虛實(shí)結(jié)合的教學(xué)模式，可采用賬號(hào)登錄模式體驗(yàn)，音視頻資源板塊，動(dòng)畫視頻通過(guò)現(xiàn)代化三維建模手段，動(dòng)畫視頻配有全流程語(yǔ)音講解，達(dá)到聲情并茂的效果。

空氣定壓比熱3D平臺(tái)

（1）與本工藝配套的3D仿真教學(xué)軟件、3D虛擬仿真平臺(tái)。3D仿真軟件具有管理員端、教師端、學(xué)生端，可實(shí)現(xiàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)化；①安裝于學(xué)校內(nèi)服務(wù)器上的局域網(wǎng)版；②聯(lián)網(wǎng)即可使用，沒(méi)有地域限制的網(wǎng)絡(luò)版；③VR版；④軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實(shí)驗(yàn)的各個(gè)角度，有場(chǎng)景和背景音樂(lè)、語(yǔ)音播報(bào)和切換場(chǎng)景功能；⑤包含實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟的實(shí)驗(yàn)介紹功能；⑥操作說(shuō)明：在該界面中，可看到具體的操作指引。⑦語(yǔ)音播報(bào)及文字輔助認(rèn)識(shí)設(shè)備部件及用途；⑧按照實(shí)驗(yàn)的操作步驟模擬實(shí)驗(yàn)功能；⑨按照實(shí)驗(yàn)操作步驟進(jìn)行考試，能當(dāng)場(chǎng)評(píng)分并上傳到教師端。

（2）3D虛擬仿真平臺(tái)：登錄管理員以及教師端賬號(hào)后可看到個(gè)人信息、學(xué)校管理、學(xué)院管理、系別管理、年級(jí)管理、班級(jí)管理、設(shè)備列表、考試管理、試卷管理、學(xué)生試卷、簽到管理、新增作業(yè)管理、未審批作業(yè)、科目管理、作業(yè)成績(jī)、未審核作業(yè)、通知公告、最新作業(yè)、成績(jī)查詢、在線用戶、和系統(tǒng)設(shè)置這二十個(gè)功能菜單，包含添加部門名稱、負(fù)責(zé)人、郵箱信息、管理員用戶昵稱、郵箱、用戶名稱、崗位、學(xué)校名稱、自主設(shè)置密碼、搜索查詢成員，上傳文件、文件類型、專業(yè)、科目以及學(xué)校ID，可以在軟件平臺(tái)以文檔形式上傳教學(xué)資料，考試題目，可設(shè)置單選題、多選題、判斷題、填空題、內(nèi)容、科目、答案添加，可以查詢學(xué)生的歷次考試成績(jī)，使用3D仿真軟件的情況；學(xué)生可任意在手機(jī)端和電腦端通過(guò)此平臺(tái)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)備3D仿真教學(xué)軟件的使用操作，完成理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)可立即自動(dòng)批改并生成考試分?jǐn)?shù)，實(shí)時(shí)上傳到教師端。

（3）設(shè)備可通過(guò)手機(jī)掃描裝置的二維碼，觀看實(shí)驗(yàn)演示動(dòng)畫，動(dòng)畫內(nèi)容通過(guò)現(xiàn)代化三維建模手段，動(dòng)畫視頻配有全流程語(yǔ)音講解，達(dá)到聲情并茂的效果。

（4）裝置配套智能在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)：實(shí)現(xiàn)虛實(shí)結(jié)合的教學(xué)模式，可采用賬號(hào)登錄模式體驗(yàn)，音視頻資源板塊，動(dòng)畫視頻通過(guò)現(xiàn)代化三維建模手段，動(dòng)畫視頻配有全流程語(yǔ)音講解，達(dá)到聲情并茂的效果。

MBR膜生物反應(yīng)器3D平臺(tái)

（1）與本工藝配套的3D仿真教學(xué)軟件、3D虛擬仿真平臺(tái)。3D仿真軟件具有管理員端、教師端、學(xué)生端，可實(shí)現(xiàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)化；①安裝于學(xué)校內(nèi)服務(wù)器上的局域網(wǎng)版；②聯(lián)網(wǎng)即可使用，沒(méi)有地域限制的網(wǎng)絡(luò)版；③VR版；④軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實(shí)驗(yàn)的各個(gè)角度，有場(chǎng)景和背景音樂(lè)、語(yǔ)音播報(bào)和切換場(chǎng)景功能；⑤包含實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟的實(shí)驗(yàn)介紹功能；⑥操作說(shuō)明：在該界面中，可看到具體的操作指引。⑦語(yǔ)音播報(bào)及文字輔助認(rèn)識(shí)設(shè)備部件及用途；⑧按照實(shí)驗(yàn)的操作步驟模擬實(shí)驗(yàn)功能；⑨按照實(shí)驗(yàn)操作步驟進(jìn)行考試，能當(dāng)場(chǎng)評(píng)分并上傳到教師端。

（2）3D虛擬仿真平臺(tái)：登錄管理員以及教師端賬號(hào)后可看到個(gè)人信息、學(xué)校管理、學(xué)院管理、系別管理、年級(jí)管理、班級(jí)管理、設(shè)備列表、考試管理、試卷管理、學(xué)生試卷、簽到管理、新增作業(yè)管理、未審批作業(yè)、科目管理、作業(yè)成績(jī)、未審核作業(yè)、通知公告、最新作業(yè)、成績(jī)查詢、在線用戶、和系統(tǒng)設(shè)置這二十個(gè)功能菜單，包含添加部門名稱、負(fù)責(zé)人、郵箱信息、管理員用戶昵稱、郵箱、用戶名稱、崗位、學(xué)校名稱、自主設(shè)置密碼、搜索查詢成員，上傳文件、文件類型、專業(yè)、科目以及學(xué)校ID，可以在軟件平臺(tái)以文檔形式上傳教學(xué)資料，考試題目，可設(shè)置單選題、多選題、判斷題、填空題、內(nèi)容、科目、答案添加，可以查詢學(xué)生的歷次考試成績(jī)，使用3D仿真軟件的情況；學(xué)生可任意在手機(jī)端和電腦端通過(guò)此平臺(tái)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)備3D仿真教學(xué)軟件的使用操作，完成理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)可立即自動(dòng)批改并生成考試分?jǐn)?shù)，實(shí)時(shí)上傳到教師端。

（3）設(shè)備可通過(guò)手機(jī)掃描裝置的二維碼，觀看實(shí)驗(yàn)演示動(dòng)畫，動(dòng)畫內(nèi)容通過(guò)現(xiàn)代化三維建模手段，動(dòng)畫視頻配有全流程語(yǔ)音講解，達(dá)到聲情并茂的效果。

（4）裝置配套智能在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)：實(shí)現(xiàn)虛實(shí)結(jié)合的教學(xué)模式，可采用賬號(hào)登錄模式體驗(yàn)，音視頻資源板塊，動(dòng)畫視頻通過(guò)現(xiàn)代化三維建模手段，動(dòng)畫視頻配有全流程語(yǔ)音講解，達(dá)到聲情并茂的效果。

煙氣脫硝實(shí)驗(yàn)3D仿真

（1）與本工藝配套的3D仿真教學(xué)軟件、3D虛擬仿真平臺(tái)。3D仿真軟件具有管理員端、教師端、學(xué)生端，可實(shí)現(xiàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)化；①安裝于學(xué)校內(nèi)服務(wù)器上的局域網(wǎng)版；②聯(lián)網(wǎng)即可使用，沒(méi)有地域限制的網(wǎng)絡(luò)版；③VR版；④軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實(shí)驗(yàn)的各個(gè)角度，有場(chǎng)景和背景音樂(lè)、語(yǔ)音播報(bào)和切換場(chǎng)景功能；⑤包含實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟的實(shí)驗(yàn)介紹功能；⑥操作說(shuō)明：在該界面中，可看到具體的操作指引。⑦語(yǔ)音播報(bào)及文字輔助認(rèn)識(shí)設(shè)備部件及用途；⑧按照實(shí)驗(yàn)的操作步驟模擬實(shí)驗(yàn)功能；⑨按照實(shí)驗(yàn)操作步驟進(jìn)行考試，能當(dāng)場(chǎng)評(píng)分并上傳到教師端。

（2）3D虛擬仿真平臺(tái)：登錄管理員以及教師端賬號(hào)后可看到個(gè)人信息、學(xué)校管理、學(xué)院管理、系別管理、年級(jí)管理、班級(jí)管理、設(shè)備列表、考試管理、試卷管理、學(xué)生試卷、簽到管理、新增作業(yè)管理、未審批作業(yè)、科目管理、作業(yè)成績(jī)、未審核作業(yè)、通知公告、最新作業(yè)、成績(jī)查詢、在線用戶、和系統(tǒng)設(shè)置這二十個(gè)功能菜單，包含添加部門名稱、負(fù)責(zé)人、郵箱信息、管理員用戶昵稱、郵箱、用戶名稱、崗位、學(xué)校名稱、、自主設(shè)置密碼、搜索查詢成員，上傳文件、文件類型、專業(yè)、科目以及學(xué)校ID，可以在軟件平臺(tái)以文檔形式上傳教學(xué)資料，考試題目，可設(shè)置單選題、多選題、判斷題、填空題、內(nèi)容、科目、答案添加，可以查詢學(xué)生的歷次考試成績(jī)，使用3D仿真軟件的情況；學(xué)生可任意在手機(jī)端和電腦端通過(guò)此平臺(tái)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)備3D仿真教學(xué)軟件的使用操作，完成理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)可立即自動(dòng)批改并生成考試分?jǐn)?shù)，實(shí)時(shí)上傳到教師端。

（3）設(shè)備可通過(guò)手機(jī)掃描裝置的二維碼，觀看實(shí)驗(yàn)演示動(dòng)畫，動(dòng)畫內(nèi)容通過(guò)現(xiàn)代化三維建模手段，動(dòng)畫視頻配有全流程語(yǔ)音講解，達(dá)到聲情并茂的效果。

（4）裝置配套智能在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)：實(shí)現(xiàn)虛實(shí)結(jié)合的教學(xué)模式，可采用賬號(hào)登錄模式體驗(yàn)，音視頻資源板塊，動(dòng)畫視頻通過(guò)現(xiàn)代化三維建模手段，動(dòng)畫視頻配有全流程語(yǔ)音講解，達(dá)到聲情并茂的效果。